Как умножить степени с разными основаниями и показателями? Как умножать числа с одинаковыми основаниями и разными степенями
Как умножить степени с разными основаниями и показателями?
1) Если умножаются 2 числа с одинаковыми основаниями, но разными показателями, то общее основание возводится в сумму степеней.:
Пример3⁴*3³=3⁴⁺³=3⁷
2) Если основания разные, а показатели одинаковые. В этом случае мы возводим в степень произведение оснований.aⁿ*bⁿ=(ab)ⁿ
Пример:5²*2²=(5*2)²=10²=1003) Если основания разные и показатели разные, то тут 2 варианта:1. Выделяем одинаковое основание, т.е. раскладываем один из множителей.
Представим число b=a*c
Пример
2. Приводим к общему показателю:
Пример
Оцени ответ
nebotan.com
Как умножать степени | Алгебра
Как умножать степени? Какие степени можно перемножить, а какие — нет? Как число умножить на степень?
В алгебре найти произведение степеней можно в двух случаях:
1) если степени имеют одинаковые основания;
2) если степени имеют одинаковые показатели.
При умножении степеней с одинаковыми основаниями надо основание оставить прежним, а показатели — сложить:
При умножении степеней с одинаковыми показателями общий показатель можно вынести за скобки:
Рассмотрим, как умножать степени, на конкретных примерах.
Единицу в показателе степени не пишут, но при умножении степеней — учитывают:
При умножении количество степеней может быть любое. Следует помнить, что перед буквой знак умножения можно не писать:
В выражениях возведение в степень выполняется в первую очередь.
Если нужно число умножить на степень, сначала следует выполнить возведение в степень, а уже потом — умножение:
www.algebraclass.ru
Как умножать и делить степени? Что делают при умножении и делении степеней?
Если говорить простыми словами, то возведение числа в степень - это операция, при которой число многократно умножается само на себя.
Здесь число a - это основание степени, а число n - это показатель степени.
Умножение степеней.
При умножении степеней их основания могут совпадать, а могут различаться.
_
Сначала рассмотрим, как умножать степени с одинаковыми основаниями.
Для этого нужно сложить показатели степеней, а основания оставить без изменений.
Здесь a - основание степеней, а n и m - показатели.
Например:
6² * 6³ = 6^5 = 7776.
Проверить эту формулу очень легко - достаточно возвести в степень каждый множитель, а затем перемножить полученные числа.
6² * 6³ = (6*6) * (6*6*6) = 36 * 216 = 7776.
_
Теперь об умножении степеней с разными основаниями.
Здесь возможны 3 варианта:
1) Основания степеней различаются, но показатели совпадают.
В этом случае нужно перемножить основания и возвести их в указанную степень.
Например:
5³ * 6³ = (5 * 6)³ = 30³ = 27000.
2) Основания и показатели различаются, но имеется возможность привести степени к одному основанию.
Например:
9² * 81².
Здесь 81 можно представить в виде 9².
Поэтому 81² = (9²)² = 9^4 (при возведении степени в степень показатели перемножаются).
В итогу получим, что 9² * 81² = 9^2 * 9^4 = 9^6 = 531441.
3) Основания и показатели различаются, но можно привести данные степени к одному показателю.
Например:
5² * 8^4.
8^4 можно представить как 8² * 8².
Поэтому:
5² * 8^4 = 5² * 8² * 8² = (5*8*8)² = 320² = 102400.
4) Основания и показатели различаются, возможность приведения степеней к одному основанию и показателю отсутствует.
Например:
3² * 7³.
Основания и показатели в этом случае являются простыми числами. Поэтому здесь единственный вариант - возводить в степень каждый множитель отдельно, а затем перемножать результаты.
3² * 7³ = 9 * 343 = 3087.
Деление степеней.
Здесь всё по аналогии с умножением - основания степеней бывают одинаковыми, а бывают разными.
_
Если вы выполняете деление степеней с одинаковыми основаниями, то нужно делать следующее:
Основания оставить без изменений, а показатели степеней отнять друг от друга.
Например:
7³ : 7² = 7^1 = 7.
Проверка выполняется описанным выше способом:
7³ : 7² = 343 : 49 = 7.
_
Что касается деления степеней с разными основаниями, то здесь все принципы будут аналогичны умножению.
Если основания и показатели степеней - простые числа, то нужно отдельно возводить в степень делимое и делитель.
В ином случае степени можно привести либо к одному основанию, либо к одному показателю.
Вот несколько примеров:
4² : 2^4 = 4² : (2²)² = 4² : 4² = 1.
10³ : 5³ = (10 : 5)³ = 2³ = 8.
9³ : 2^6 = 9³ : (2³ * 2³) = 4,5³ : 2³ = 2,25³ = 11,390625.
www.bolshoyvopros.ru
Что делать со степенями при сложении и вычитании числе?
Что делать со степенями при сложении и вычитании числе?
Если умножать степени с одинаковым основанием, то показатели степени складываются:
Например: 2^2 х 2^4 = 2^6 = 64
Если делить степени с одинаковым основанием, то показатели степени вычитаются:
Например: 2^4 / 2^2 = 2^2 = 4.
Если же умножать или делить степени с разным основанием, то нужно сначала возвести основание в степень, а потом совершать умножение или деление.
В вашем случае 2^3 x 4^5 = 8 х 1024 = 8192.
При умножении степеней, которые имеют одинаковые основания - числа степеней складываются.
При делении степеней, которые имеют одинаковые основания - числа степеней вычитаются.
А вот если умножать, либо делить степени, которые имеют разные основания, нужно выполнить следующие действия:
- возвести основание в степень
- выполнить заданное умножение или деление.
На вашем примере нужно привести к одной основе, то есть 4 - это 2^2. Поэтому запишем выражение следующим образом 2^3 x 4^5 = 2^3 x (2^2)^5. Теперь нам нужно избавиться от этих скобочек. Мы знаем, что по правилу степени просто перемножаются, поэтому, у нас получится следующее выражение: 2^3 x 2^10. А теперь у нас есть единая основа, значит мы можем просто сложить степени. Получится такое выражение: 2^13. Ответ будет 8192.
Итак, на представленном вами примере мы использовали всего лишь 2 правила, а именно сложение степеней, когда есть одна основа, и умножение их, когда мы возводим одну степень в другую.
У вас не сложение , или вычитание , а умножение. И это очень меняет дело*
В данном примере нужно привести 4 к степени двойки : 4 =2^(2) , тогда
2^(3) * 4^(5) = 2^(3) * 2^(2)^5 = 2^(3 * 2^(10) = 2 ^ (3+10) = 2 ^ (13) или 2 в 13 степени.
Если бы был пример на сложение ,то есть :
2 ^ (3) + 4 ^ (5) = 2 ^( 3) + (2 )^ 2 ^ 5 = 2 ^ (3) + 2 ^( 10)= 2 ^(3) *1+2 ^( 7).
И это совсем другой результат.А правила действий со степенями такие :
a ^ (m) * a ^ (n) = a ^ (m+n)
a ^(m) a ^ (n) = a ^ (m-n)
a^ (m )+ a ^( n) = a ^(m) *a ^(m-n)+1}
Вот это правило очень важное,потому что когда степени стоят как слагаемые,то их нельзя иначе преобразовать,как только вынести общий множитель за скобки.
({a ^ (m)}^n= a ^ (m*n)
Ничего кроме выполнения отдельных операций согласно их приоритету, вы тут не сделаете. Если вам нужно сложить два разных числа в разных степенях, то сначала каждое число вы возводите в свою степень и после этого выполняете сложение.
Если у двух слагаемых в основании одно число в разных степенях, можно вынести общее кратное:
Например, а^x+y + а^x = а^x * (а^y + 1)
Если основания разные, но степень одна, то в некоторых простых частных случаях можно воспользоваться алгебраическими формулами вроде: а^2-b^2= (а-b) * (a+b). Но это очень редкие совпадения, расчитывать на которые не стоит.
В общем случае с этим ничего не сделать, в вашем конкретном примере можно 4 представить как 2 во 2-й степени. Получится (2^2)^5. Далее, т.к. при возведении степени в степень показатели степеней перемножаются, получаем 2^3 x 2^10 = 2^13 = 8192.
Т.е. числа нужно приводить ко одинаковому основанию или показателю степени. Тут 2 правила:
X^a * X^b = X^(a+b)
X^a * Y^a = (XY)^a.
В общем случае ничего с таким умножением сделать нельзя. То есть если требуется умножить 2 в квадрате на 3 в кубе, то это не значит, что мы должны 2 умножить на 3 и возвести результат в 5 степень - ответ получится неверный. Приходится возводить 2 в квадрат, а 3 в куб и только потом перемножать числа. Но если требуется 2 в произвольной степени умножить на 4 в произвольной степени, то мы представляем 4 как 2 в квадрате и просто складываем степени. Если же мы складываем или вычитаем два числа возведенных в степени, то тут нет никакого правила - надо возводить и складывать (вычитать) результат: а^3 + b^4 не упростить да и не надо.
info-4all.ru
Умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями
Умножение степеней с одинаковыми основаниями
При умножении степеней с одинаковыми основаниями их показатели складываются.
Рассмотрим, почему показатели складываются. Во-первых, возведение в степень - это сокращённая запись умножения:
23 = 2 · 2 · 2
Во-вторых, умножение числа самого на себя, имеющего при этом разные степени, означает, что это число берётся сомножителем столько раз, сколько указывают показатели степеней:
23 · 22 = | (2 · 2 · 2) | · | (2 · 2) | = | 2 · 2 · 2 · 2 · 2 | = 25 |
3 множ. | 2 множ. | 5 множ. |
Из примера становится понятно, что при сложении показателей степеней, мы получаем общую сумму сомножителей, поэтому для любого выражения будет верна формула:
ax · ay = ax+y
Примеры умножения степеней
Пример 1. Запишите в виде степени:
n3n5
Решение:
n3n5 = n3 + 5 = n8
Пример 2. Упростите:
xy2z3x4y5z6
Решение: чтобы легче было провести умножение степеней с одинаковыми основаниями можно сначала сгруппировать степени по основаниям:
(xx4)(y2y5)(z3z6)
Теперь выполним умножение степеней:
(xx4)(y2y5)(z3z6) = (x1 + 4)(y2 + 5)(z3 + 6) = x5y7z9
Следовательно:
xy2z3x4y5z6 = x5y7z9
Пример 3. Выполните умножение:
а) nxn5; б) xxn; в) amam
Решение:
а) nxn5 = nx + 5 б) xxn = xn + 1 в) amam = am + m = a2m
Пример 4. Упростите выражение:
а) -a2 · (-a)2 · a; б) -(-a)2 · (-a) · a
Решение:
а) -a2 · (-a)2 · a = -a2 · a2 · a = -(a2a2a) = -(a2 + 2 + 1) = -a5 б) -(-a)2 · (-a) · a = -a2 · (-a) · a = a3 · a = a4
Деление степеней с одинаковыми основаниями
При делении степеней с одинаковыми основаниями из показателя степени делимого вычитают показатель степени делителя.
Рассмотрим частное двух степеней с одинаковыми основаниями:
n12 : n5
где n – это число не равное нулю, так как на 0 делить нельзя. Запишем частное в виде дроби:
Представим n12 в виде произведения n7 · n5, тогда числитель и знаменатель дроби можно будет сократить на общий множитель n5:
n12 | = | n7 · n5 | = n7 |
n5 | n5 |
Верность совершённого действия легко проверить с помощью умножения:
n7 · n5 = n7+5 = n12
Следовательно, общая формула для деления степеней с одинаковым основанием будет выглядеть так:
ax : ay = ax-y
Примеры деления степеней
Пример 1. Частное степеней замените степенью с тем же основанием:
а) | a5 | ; б) | m18 |
a | m10 |
Решение:
а) | a5 | = | a4 · a | = a4 |
a | a |
б) | m18 | = | m8 · m10 | = m8 |
m10 | m10 |
Пример 2. Выполните деление:
а) x7 : x2; б) n10 : n5; в) a30 : a10
Решение:
а) x7 : x2 = x7 - 2 = x5 б) n10 : n5 = n10 - 5 = n5 в) a30 : a10 = a30 - 10 = a20
Пример 3. Чему равно значение выражения:
а) | an | ; б) | mx | ; в) | b5 · b8 |
a2 | m | b3 |
Решение:
в) | b5 · b8 | = | b2 · b3 · b8 | = b2 · b8 = b10 |
b3 | b3 |
naobumium.info
Как делить степени | Алгебра
Как делить степени? При каких условиях деление степеней возможно?
В алгебре найти частное степеней можно в двух случаях:
1) если степени имеют одинаковые основания;
2) если степени имеют одинаковые показатели.
Чтобы разделить степени с одинаковыми основаниями, надо основание оставить прежним, а из показателя степени делимого вычесть показатель степени делителя (или коротко: при делении степеней показатели вычитают):
или
или
(последнюю формулу удобно использовать, если показатель степени в знаменателе больше показателя степени в числителе).
При делении степеней с одинаковыми показателями общий показатель можно вынести за скобки:
Рассмотрим, как делить степени, на конкретных примерах.
Единицу в показателе степени не пишут, но при делении степеней ее следует учесть:
При делении степеней с одинаковыми основаниями и одинаковыми показателями получаем единицу:
Вынесение общего показателя при делении степеней позволяет упростить вычисления:
В выражениях возведение в степень выполняется в первую очередь.
Если нужно число разделить на степень либо степень разделить на число, сначала следует выполнить возведение в степень, а затем — деление:
www.algebraclass.ru
как умножить или разделить степени с разными показателями и основаниями? пожалуйста, очень срочно нужно!
Приводят все основания к одному и действуют по правилам. Если к одному основанию свести нельзя, то считают каждую степень по отдельности.
Если основания одинаковы, то при умножении основание остается прежним, показатели складываются (при делении вычитаются) . Степень с разными основаниями нельзя умножать или делить, пока эти основания не приравнять друг к другу. Показатели тут роли не играют.
<img src="//otvet.imgsmail.ru/download/222734490_f86420b81e20f3cb351d6808990639dc_800.jpg" alt="" data-lsrc="//otvet.imgsmail.ru/download/222734490_f86420b81e20f3cb351d6808990639dc_120x120.jpg" data-big="1">
представь 14^2 как 2^2*7^2 и тогда все получится
touch.otvet.mail.ru